适合年龄段:3岁半~5岁
(家长/陪护人不需要参与课程,但需要始终在场边陪同)
棒小星课程的孩子们充满自信且能量无穷,因此我们的课程也将加快节奏,并在游戏中融入更多的足球技巧训练。当然,趣味性将依然贯穿课程始末,因此即使是新加入的孩子也能很轻松地融入课程。
在这一阶段,孩子们将开始理解团队协作的重要性,因此基本的足球比赛将被逐步引入到课程中来。
课程特征:
- 孩子们将独立完成课程
- 课程时间:45分钟
- 课程周期:每周一次
- 课程容量:2名教练,最多18名学员
课程重点:游戏、练习和理解 Play, Practice & Understanding
棒小星课程融入了“游戏、练习和理解”的课程理念。
游戏是课程的根本动力,它将促进孩子们进行持续和重复练习的热情。这种寓教于乐的方式本身是非常有效的学习工具,但是,我们认为不能只教会孩子们如何执行所学的技能,更要帮助他们理解在真实世界中为什么以及在何时何地应当使用这些技能。这种理解将与球小星的6大早期学习目标相辅相成:
- 性格、社会和情感发展
- 沟通、语言和文字能力
- 问题解决、推理和数学能力
- 认识和理解世界
- 身体发展
- 创造力发展
课程目标:
棒小星课程将在一个趣味的学习环境下进行,孩子们将在精心设计的课程结构下通过丰富的欢动游戏来学习足球基础。
发展阶段 |
社交、情感和认知 |
- 良好的同伴互动和课程参与度
- 在团体内开始拥有强烈的个体意识
- 开始理解团队协作的基本概念
- 对周边事物的感知力有所提升
- 积极参与富有创造性的游戏
- 自信地参与游戏,在游戏过程中开始思考以及进行视觉评估
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身体 |
- 重视热身/冷却以及拉伸运动可以提高身体素质
- 开始在身处的环境中意识到自己
- 具备基本的以自己选择的方式运球至自己选择的地点的能力
- 开始展示对控制的理解,并能够在运动中有意识地进行控制
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足球技能 |
- 带球移动时能将足球控制在自己的周围
- 发展良好的定向运球能力以及大力踢球能力
- 能够停下一个缓慢移动的球
- 开始尝试临空/弹地临空踢球
- 能够独立地保持停球姿势并移动足球
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在该年龄段的课程中,所有学习到的技巧将开始应用到团队游戏和基本的足球比赛中,一切将开始变得越来越好玩。
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