适合年龄段：2岁半~3岁半
（家长/陪护人不需要参与课程，但需要始终在场边陪同）
乐小星课程以迷你星课程所学习掌握的身体技能和足球技巧为基础，在相似的课程结构下，孩子们将面对全新的身心挑战。
对于已经参加过迷你星课程的孩子们来说，他们将被鼓励尝试独立完成课程。而对于刚参加球小星课程的孩子，家长可能需要陪同参与几周的时间，但最终目标仍是要鼓励他们独立参与。
课程始终通过游戏来进行学习，每一个孩子都可以根据自己的能力和节奏来完成课程，因此即使是新加入的孩子也不会有任何不适感。
课程特征：
- 鼓励孩子离开家长/陪护人并独立完成课程
- 课程时间：45分钟
- 课程周期：每周一次
- 课程容量：2名教练，最多18名学员
课程重点：游戏化学习 Disguised Learning Through Play
玩耍和游戏是球小星课程的核心基因。精心设计的课程将学习元素巧妙地融入到丰富的游戏中，令孩子们在玩耍的同时不知不觉地完成了学习。玩的越开心，课程参与度就越高，这种“欢愉感”所带来更强大的自信心，将进一步激发孩子们自发参与和独立完成游戏的热情。
课程目标：
乐小星课程将在一个趣味的学习环境下进行，孩子们将在精心设计的课程结构下通过丰富的欢动游戏来学习足球基础。
发展阶段
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| 社交、情感和认知 |
- 课程理解能力以及专注力有所提升
- 自信心的增强激发独立参与课程的热情
- 对周边事物的感知依然较差，需要教练给予强烈明确的的指引
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| 身体 |
- 身体控制力得到提升
- 耐力及速度得到提升
- 尝试更复杂多变的动作（不同高度、不同速度）
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| 足球技能 |
- 开始发展更多的足球技巧
- 踢球的方向感得到提升
- 能够缓慢地有方向性地盘带足球
- 能够在无协助的情况下短时间保持停球动作
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该年龄段课程的主要目标是让孩子们享受课程并进一步发展各方面技能，这种热情将帮助孩子们建立足够的自信并自发地独立参加课程。
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